朱德群奖：激发中学生的艺术创造力

六月，朱德群基金会分别于达喀尔国际学校（ISD）和日内瓦国际学校（Ecolint）颁发朱德群奖，再次彰显基金会长期以来对青年艺术教育的关注与支持。

该奖项面向中学生设立，旨在引导他们走进朱德群先生的艺术世界，并在探索中发展属于自己的艺术表达。受朱德群先生作品启发，学生们通过观察、实践与创作，以严谨而敏锐的艺术探索诠释个人视角。借助这一项目，基金会希望激发年轻一代的好奇心，促进跨文化交流，并将朱德群先生始终珍视的价值理念传递给更多年轻人：自由创作的精神、开放包容的世界观，以及对艺术探索的不懈热忱。

达喀尔国际学校（ISD）

ISD评审团认真评审了本年度学生提交的艺术作品，并对作品所展现出的当代艺术探索、多元化的视觉实践，以及学生们在朱德群先生艺术精神启发下所表现出的创作热情与投入给予高度评价。本年度获奖者如下：

🏆 一等奖 — Kristen Sendogo

其作品凭借鲜明的艺术表现力脱颖而出，展现出敏锐的感知力、创新精神与独特的艺术视野。评审团特别赞赏其在视觉语言上的深入探索、扎实的艺术表现能力，以及作品与朱德群先生艺术精神之间所建立的独特联系。

🥈 二等奖 — Emma Brandau

其作品以细腻而富有感染力的艺术表达获得认可，展现出积极的创作探索与鲜明的当代视觉语言。

🥉 三等奖 — Iona Salhab

其作品因独特的创作思路、细腻的艺术感受以及出色的视觉研究而受到肯定。

日内瓦国际学校（Ecolint）

Ecolint评审团对本年度呈现的艺术项目进行了深入评审，并高度肯定作品所展现出的多元表达方式、成熟的创作理念、精湛的艺术完成度，以及学生们以敏锐而独特的视角诠释朱德群先生艺术世界的能力。经评议，评审团授予以下奖项：

🏆 一等奖 — Olivia Sandall

评审团授予其作品一等奖，以表彰作品所展现出的卓越艺术感染力。作品通过严谨的构图、成熟的绘画探索，以及对艺术家创作遗产的独特诠释，呈现出高度的平衡感、完整性与艺术表现力。

🥈 二等奖 — Delphine Kirsch Wood

该奖项授予一件细腻而富有创造力的作品。作品以独特的艺术表达、丰富的色彩感知以及鲜明的探索意识，展现出成熟且充满潜力的创作能力。

🥉 三等奖 — Dariya Kisyuk

评审团特别肯定这件作品所展现出的真诚表达、创造力与独特的视觉探索。

基金会向所有参与本届朱德群奖的学生，以及所有获奖者致以诚挚祝贺。他们在创作过程中展现出的投入、热情与创造力，充分体现了艺术交流所带来的丰硕成果。

图片说明

1. 朱德群奖学生作品展，日内瓦国际学校（Ecolint），2026年6月。© Geraldo Pestalozzi

2.日内瓦国际学校（Ecolint）朱德群奖颁奖典礼 — 6月10日
从左至右：朱以峰（Yvon CHU），朱德群基金会副主席；Momar Seck，艺术与设计系主任；Olivia Sandall，朱德群奖一等奖获得者；Hubert Schneebeli 与 Jennifer Ishimatsu，艺术与设计系教师。© Geraldo Pestalozzi

3.Olivia Sandall作品，一等奖

4.Delphine Kirsch Wood作品，二等奖

5.Dariya Kisyuk作品，三等奖

5.达喀尔国际学校（ISD）朱德群奖获奖者 — 2026年6月11日
从左至右：一等奖获得者 Kristen Sodogo；艺术系教师；二等奖获得者 Iona Salhab；三等奖获得者 Emma Brandau。

6.Kristen Sodogo作品，一等奖

7.Iona Salhab作品，二等奖

8.Emma Brandau作品，三等奖